Učenici 3. b i 4. a razreda sudjelovali su u kreativnom projektu izrade eko slikovnice kojim su spojili ekološku osviještenost, istraživanje zavičajne baštine i likovno stvaralaštvo. Projekt je započeo recikliranjem staroga papira. Učenici su upoznali proces...
Učenici 3.b i 4.a razreda, posjetili su Virove te se upoznali s srednjovjekovnim arheološkim nalazištem Virgrad, značajnim dijelom kulturne i povijesne baštine ovoga kraja. Virgrad se nalazi u blizini Bošnjaka. Cilj posjeta bio je utvrditi i ponoviti znanja učenika o...
Kustosica muzeja Marta Huber provela je učenike našim gradskim muzejom. Učenici su se pobliže upoznali s postavom muzeja – paleontološka zbirka, arheološka zbirka, kulturno-povijesna zbirka, etnološka zbirka i galerijska zbirka. Kustosica Marta je na zanimljiv i...
Tradicijske igre često su povezane s narodnim običajima i legendama koje su se prenosile usmenom predajom. U suradnji s udrugom ŽUKIS ostvarena je sportska radionica. Djeca su sudjelovala u već pomalo zaboravljenim igrama kao što su Sava te odnese i Čuvaj konje! Igra...
Učenici su imali priliku upoznati bogatu povijest i zanimljive legende povezane s Virgradom, srednjovjekovnom utvrdom smještenom u srcu Spačvanske šume između Otoka i Bošnjaka. Kroz zanimljivo pripovijedanje, razgovor i prilagođene sadržaje, učiteljice 3.b i 4.a...
Učenici trećeg i četvrtog razreda samostalno su reciklirali papir. Način i postupak recikliranja papira objasnila im je učiteljica razredne nastave Ines Hrenovac. Učenici su prvo prikupili stari papir, a zatim su isti kidali na sitne komade. Iskidani papir potopili su...
